Luigi Antolini tritt sein Amt als neuer Schulleiter der Sardinia International School in Olbia an

Wir sind stolz darauf, Luigi Antolini vorstellen zu dürfen, eine angesehene und beliebte Persönlichkeit in der Bildungslandschaft von Olbia, der nun die Leitung der Sardinia International School übernommen hat!

Mit einer bemerkenswerten Karriere von über 35 Jahren war Luigi sowohl ein engagierter Französischlehrer als auch 17 Jahre lang Leiter der Lorenzo Mossa Das naturwissenschaftliche Gymnasium in Olbia, das er mit Weisheit, Weitsicht und Fürsorge leitete. Er hat Sprachlehrer im Rahmen nationaler Projekte des Bildungsministeriums ausgebildet, Vorlesungen auf Universitätsniveau gehalten und maßgeblich zum nationalen Bewertungssystem für Schulen und Führungskräfte beigetragen.

Es ist uns eine Ehre, dass uns eine so engagierte Pädagogin begleitet, während wir eine moderne, internationale Schule aufbauen, die auf tragfähigen Werten basiert.

Ich beteilige mich mit Freude und Interesse an der Gründung der Sardinia International School.

Ich werde Tony Chan bei der Leitung unseres Projekts zur Seite stehen und bin mir dabei der großen pädagogischen und kulturellen Herausforderung für unsere jungen Menschen bewusst.

Das Bildungsprojekt der Sardinia International School eröffnet den Kindern einen anspruchsvollen Horizont des Lernens und der Entwicklung, damit sie sich der globalisierten Welt und ihrer Komplexität stellen können.

Das Angebot unserer Schule zeichnet sich aus durch: einen breit gefächerten und vielfältigen Lehrplan, der auf der Integration grundlegender Elemente des italienischen und englischen Bildungssystems basiert; ein mehrsprachiges und multikulturelles Bildungsumfeld; die zentrale Rolle des Schülers sowie die Förderung seines Wohlbefindens dank eines erweiterten Schulalltags und der Berücksichtigung der individuellen Lernbedürfnisse jedes einzelnen Kindes.

Diese Elemente schlagen sich konkret in Lehrveranstaltungen und Lernerfahrungen nieder, die hauptsächlich und/oder ausschließlich auf Englisch stattfinden – in Lernumgebungen, die durch innovative Farbgestaltung und Einrichtung einladend und behaglich gestaltet sind und darauf ausgelegt sind, das Engagement und das Wohlbefinden der Studierenden zu fördern sowie einen flexiblen, forschenden und kooperativen Unterricht zu unterstützen.

Die Lernumgebungen fügen sich nahtlos in das Schulgelände ein, das sich durch Naturräume und Sportanlagen auszeichnet, die es unserem internationalen Team ermöglichen, ein breites Spektrum an Bildungsaktivitäten anzubieten, die auf die Eigenmotivation, Kreativität und das psychophysische Wohlbefinden unserer Kinder ausgerichtet sind: künstlerischer Ausdruck, körperliche Aktivität und Sport, Naturerziehung, Robotik usw.

Schließlich sind wir davon überzeugt, dass eine fruchtbare und von gegenseitigem Respekt geprägte Beziehung zwischen Schule und Familie einen Mehrwert für dieses Bildungsszenario darstellt und für den Aufbau einer authentischen Bildungsgemeinschaft von entscheidender Bedeutung ist.

Deshalb heiße ich Sie gemeinsam mit Tony herzlich willkommen und freue mich darauf, Ihnen unser Projekt vorzustellen.— Luigi Antolini, pädagogischer Koordinator